益阳市赫山区梓山湖学校成立于2014年，学校占地面积45446.97平方米，配备标准田径场、操场和足球场，建有先进的校园网络和闭路电视系统。现开设9个年级共123个班，学生6600多名，教职工306名，教师学历达标率100%，是一所高标准的九年一贯制城区公办学校。

美丽的校园鸟瞰全景 

梓山湖学校自建校以来，围绕“感恩自省 好学尚进”的办学理念，潜心打造“崇尚自强不息、涵养家国情怀、无私润泽生命”的“梓润”校园文化。八年来，学校教育教学质量全市领先，全区更是名列前茅。先后获得湖南省文明校园、湖南省生态文明学校、湖南省交通文明示范学校、湖南省“两型”示范学校、益阳市五四红旗团支部、益阳市优秀少年集体、赫山区“一镇三优 一校一品”新优质学校。先后承办了赫山区教育系统党建工作、德育工作现场会等大型活动，学校多项工作典型获得省市区新闻媒体争相报道。

 学校自2018年成功创建省文明校园以来，在获得省级文明校园荣誉称号基础上，按照文明校园创建“六个好”的标准，不断加强校园文明建设。学校党总支班子审时度势提出创建湖南省文明标兵校园这一目标，从充实创建内容、完善创建措施、落实创建标准等方面，促进创建工作提质赋能，深入开展创建湖南省文明标兵校园活动，开创学校精神文明建设新篇章。

 家校共育弘扬志愿精神

一、思想道德教育好，营造文明创建多渠道

 （一）健全管理，强化师德师风建设。

 学校坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入推进社会主义核心价值观进教材、进课堂、进学生头脑三进教育活动。积极打造课堂教学、舆论宣传、道德实践、学校文化、制度建设等多位一体的教育平台，使社会主义核心价值观理念人人知晓、入脑入心。

思政教育培养“四有”新人

学校成立师德师风建设工作领导小组，制定师德师风考评方案，做到思想明确、职责明确、方向明确。学校与教师签订了《教师职业道德公开承诺书》，建立教师个人师德师风档案，将教师的师德与职称评定相结合，坚持评优晋升职称一票否决。促进了师德师风建设的根本好转。

（二）文明践行，促进未成年人思想道德建设。

 我校坚持以“爱国主义、集体主义”教育为主题，以落实《中小学生日常规范》和《中小学生守则》为重点，以培养学生良好行为习惯为内容的常规教育。利用重要纪念日、节假日，及主题活动日、主题班会、主题教育活动等方式开展党史国情、革命传统、时政宣讲教育活动。定期举行升国旗仪式、共青团员入团仪式等系列教育，深入开展如：学“雷锋志愿服务月”、“少先队建队日”、“我们的节日——端午节”、“清明祭英烈”、“抗日战争纪念胜利日”、“纪念九一八事变活动”、“庆元旦文艺汇演”、“我的中国梦”、“节能环保 低碳生活”“戏曲进校园”、“节约用水主题宣讲”、“彬彬有礼”、“全民阅读日”、“廉洁文化进校园”、扫黑除恶校园专项宣教”等系列主题教育活动，为全校学生搭建勤奋学习，健康成长，快乐生活的成长平台。广泛开展实践育人和志愿服务工作，学校现有注册志愿者380多名，志愿服务时长累计超过10多万小时，全校形成“我志愿，我快乐”的良好局面。

传统文化宣教推动校园文明创建

（三）心理咨询，守护青少年健康成长。

 学校高标准建设了青少年心理健康成长中心，配备具有资质的心理咨询师，组织学生进行心理健康教育讲座，并为有需要的学生提供个体心理咨询辅导，及时疏导有碍学生心理健康发展“绊脚石”，培养学生的良好心理素质和健康向上的心态。

为青少年健康成长筑牢“防火墙”

 （四）家、校、社会三位一体联系，形成德育教育网络。一是班主任定期家访，军校共建、警校共建，形成全员教育模式;二是定期分层召开家长会，成立家长委员会、开设家长开放日，家校合作进行扶贫帮困活动，争取家长对学校教育的配合;三是争取社会各界对学生教育及学校工作的关怀和支持，学校与交通、安全、妇联等各部门紧密联系，使“学生——教师、学校——家庭——社会”形成良好互动关系。

防疫护学全心全意呵护学子身心健康

 二、领导班子建设好，构建文明校园新窗口

 （一）成立机构，加强领导。健全的组织机构是创建省文明标兵校园的根本保障，我校成立了“湖南省文明标兵校园创建工作领导小组”。由党总支书记担任组长、校长担任副组长，其它校级领导为领导小组成员，学校创建办统筹，各处室聚力推进和落实，全校师生共同参与，形成一个齐抓共管的良好局面。

 （二）建立健全工作制度，深化学校内部管理。学校制定了先进的办学理念、办学思想、办学目标和发展规划，坚持依法治校，贯彻民主集中制，深入联系群众。建立并落实行政干事包保责任制、谈心及接待日等制度。执政为民意识强，群众满意度高。

 （三）实行“校务公开、民主管理”工作机制。

 学校各项管理制度经征求教师意见后在教职工大会上通过，作为学校日常管理的规范性文件。学校收费、招生、师生评优、职称评聘等各项工作均通过微信公众平台、公示栏分别向家长、学生、老师进行公示，学校建设好了阳光服务中心，聘请部分家长为“学校师德师风监督员”，设立了校长信箱，接受广大家长和社会各界的咨询和监督。

（四）党建工作扎实有效。

 贯彻党的教育方针政策，践行“立德树人”宗旨，认真抓好主题党日、“不忘初心、牢记使命”和“学党史”各项主题学习教育实践工作，落实党建工作责任制和“三会一课”等制度，制定《党员教育学习笔记》，推进党风廉政建设和反腐败教育经常化、规范化、制度化。

 

党员标兵引领学校新风新尚

三、教师队伍建设好，提升教学研训高质量。

 （一）教师业务素质建设。学校特别注重教师业务素质和教学水平的提高，建校以来，学校组织教师参加各级各类培训达620人次（含全员培训），培训经费共计30多万元。2021年信息化2.0整校推进项目我校全体教师合格率达100%。通过几年的摸索，学校打造全新的“梓润”课堂教学模式和“JTT”作业模版，为在教学过程中出现的问题指出了方向。

（二）“师带徒”促整体提升。学校加强骨干教师队伍建设与管理，树立榜样。实行“青蓝结队工程”，通过开展“拜师带徒”活动，由一名经验丰富的骨干教师指导同科组的一到两名青年教师成长，定期互相交流，不但提高了青年教师的教育教学实践能力，也发挥了骨干教师在教学中带头作用。学校定期开展了优秀教师、师德标兵、优秀共产党员的评选，目前共表彰220人次。

青蓝结对促进教学和谐发展

四、校园文化建设好，综合拓展聚能效。

 （一）学校特色校园文化。学校始终秉承“感恩、自省、好学、尚进”的校训精神，推行“民主、规范、协作、奋进”的管理模式，形成了“知本务实、求新至和”的校风、“品行相谐、教学相长”的教风和“博学、好问、精思、明辨”的学风，全新打造“崇尚自强不息、涵养家国情怀、无私润泽生命”的“梓润”校园文化。

 （二）营造校园文化氛围。学校坚持立足区级“书香校园”，拓展办学特色和发展理念。设计制作了式样独特、漂亮的宣传栏，既开展了内容丰富的宣传教育，又展示了学生的优秀作品和风采。走廊、过道上寓意深刻的警示牌、名人名言都在随时随地教育着每个人，班级文化与校园文化相结合，营造了浓厚的校园书香氛围。

 （三）校园文化生活丰富。我校相继开展了“中华好诗词大会”、“潇湘巾帼心向党”朗诵比赛、《论语》讲座、读书征文、亲子阅读、制作阅读卡等活动，让孩子们在活动中接受文化的洗礼。利用校园广播站、升旗仪式、班队活动等开展爱国主义教育、诚信教育、文明礼仪教育等活动引导教育，校园内经常涌现出各类好人好事。每学期隆重举行一次开学典礼，精心组织一年级“开笔礼”和六、九年级学生毕业典礼。开展“新时代好少年”评选活动，对在表现出色的学生进行表彰，激励先进、弘扬正能量。

 五、整洁优美环境好，氛围浓厚促成长

 （一）创建优美校园环境。校园环境建设独具匠心，学校布局合理，运动场所和设施较为齐全，园林绿化设计和建设标准较高，绿化带、班级走廊、广场、宣传栏等等都是校园里漂亮的景点。学校制定了严格的卫生管理制度，设立了班级卫生责任区，坚持每周做好卫生大扫除工作和平时的保洁工作，认真组织开展流动红旗和文明班级评比。

 （二）创建平安文明校园。充分利用各种宣传阵地进行日常安全教育, 开展安全教育主题班会活动，定期作好安全隐患排查工作，聘请校外法制宣传员举行法制讲座。广泛开展防溺水、人身安全、交通安全、食品安全、校园欺凌等主题教育，定期开展消防、恐怖袭击、防灾等应急疏散演练。坚持勤俭办学和环保教育，在师生中开展“节粮、节水、节电”活动，树立健康的消费理念。

六、活动阵地建设好，校园内外赋能美誉高

 （一）校内阵地形式多样。学校设立官方微信公众平台、校园广播站、各种宣传栏、校门口设置了电子显示屏等宣传设施。组建了各类学生社团，同时我校被益阳市蓝天救援队确定为安全教育基地，定期开展形式多样、内容丰富的活动。各活动阵地、宣传平台均有明确责任人负责管理。

 （二）校外阵地活动丰富。引导学生走出课堂、走向社会，组织学生开展志愿者服务与社会实践活动，参观博物馆、科技馆、图书馆、“关爱残疾人”、“关心留守儿童”等一系列活动提升学生综合素质。

年轻的梓山湖学校迎着朝阳，汇聚师生饱满的热情和团结协作、积极向上的工作学习态度，不忘初心、砥砺奋进！我们坚信，在上级领导关怀和指导下，以省级文明标兵校园荣誉为动力，我们将进一步以办好人民满意的教育和努力提升教育社会美誉度为出发点，进一步切实加强文明标兵校园创建的责任感和紧迫感，凝心聚力，传承历史、扬帆启航。

一审：唐晖  二审：孟毅华  三审：龚玲